今年2回目となる、井上学先生による「吹奏楽総合研究」の特別授業が行われました！

今回の課題曲は、Franz von Suppè（フランツ・フォン・スッペ）作曲《詩人と農夫》序曲。

テレビやCMなどでもよく耳にする、誰もが一度は聴いたことのある名曲です。

授業のはじめは、演奏者全員で「音の出し方（発音）」や「ロングトーン」、「音のつなぎ方」、「拍の取り方」などの基礎練習を丁寧に確認しました。

基礎を整えることで、どんな曲にも通じる“良い音の準備”ができます。

そんな中、井上先生からの問いかけ。

「“序曲”の“序”って、どんな意味だと思う？」

学生たちは少し考え込みながら意見を出し合います。

話し合いの結果、“オペラの開幕前に演奏される曲で、作品全体の魅力をぎゅっと凝縮したもの”ということを理解。

曲へのイメージが一気に広がりました。

その後はいよいよ合奏練習へ。

実はこの《詩人と農夫》は、もともとオーケストラのために書かれた曲。

吹奏楽で演奏する際には、弦楽器の表現をどう再現するか、調性の違いや楽器の置き換えをどう考えるかなど、さまざまな工夫が必要になります。

先生のアドバイスを受けながら、楽譜をただ「読む」のではなく「読み解く」力の大切さを改めて感じました。

授業の最後に井上先生が話された言葉が印象的でした。

「作曲者の母国の言葉や文化を知ることで、譜面の一つひとつの記号や言葉に“意味”が宿るんだよ。」

音を出すだけではなく、“音楽を理解して表現する”という、本当の意味での演奏を学ぶ時間になりました。

このように、私たちの学校では一流の先生方から直接学ぶことで、音楽の奥深さや表現の楽しさを日々実感しています。